Subsídio da lição – ELISEU E A ESCOLA DOS PROFETAS.

A palavra-chave para a 12ª lição deste 1º trimestre é “ESCOLA DE PROFETAS”. A palavra-chave, ESCOLA DE PROFETAS, corresponde a um lugar, em que funciona uma instituição voltada para o ensino. A Escola de Profetas instituição do Antigo Testamento tinha como objetivo primordial a transmissão de valores morais e espirituais aos discentes.

A Escola de Profetas não ensinava aos discentes a profetizar, pois a profecia é de origem divina, ou seja, é mensagem provinda de Deus para alguém, com isto percebe se que a Escola de Profetas transmitia os valores culturais e espirituais de Israel, tendo em vista a passagem cronológica da nação israelita que de fato teve sua origem com a escolha do patriarca Abraão, foi formada no Egito e estabelecida como nação forte no auge dos governos de Davi e Salomão. Portanto, a escola de profetas era uma instituição preocupada com os valores espirituais de Israel.

I – A INSTITUIÇÃO DAS ESCOLAS DE PROFETAS.

1- Noção de organização e forma.

2- Noção de organismo e função.

Comentário: A Escola de Profetas era uma organização e para isto necessitava de espaço físico para atender a demanda necessária de alunos. E por outra ótica a Escola era um organismo vivo, isto é, tinha uma relação direta para com Deus.

Como organismo a Escola de Profetas venceu reinos e anos. O surgimento da referida Escola se deu nos dias ministeriais de Samuel, homem integro e temente a Deus que preocupava com a educação dos filhos da nação israelita, porém a Escola como organismo cresceu, frutificou e se fortaleceu, tal fortalecimento se concretizou nos dias dos profetas Elias e Eliseu.

II – OS OBJETIVOS DAS ESCOLAS DE PROFETAS.

1- Treinamento.

2- Encorajamento.

Comentário: Segundo a UNESCO a educação em pleno século XXI deverá firma-se nos seguintes pilares: Aprender a conhecer, Aprender a fazer, Aprender a viver com os outros e Aprender a ser.

A Escola dos Profetas já vivenciava os pilares da educação moderna e isto de maneira mais ampla. Pois, Aprender a conhecer, os filhos dos profetas aprendiam a conhecer e a prosseguir em conhecer ao Senhor, sendo que tais conhecimentos levariam a depender de maneira espontânea e confiante em Deus. Aprender a fazer, aqui estar o pragmatismo, aprendendo para por em prática valores morais e espirituais, outorgando de fato por meio de ações melhorias a comunidade. Aprendendo a viver com os outros, a Escola ensinava o valor da ação conjunta. Por fim, Aprender a Ser, ser servo, ser humilde, ser submisso (note que pediram a Eliseu permissão – v.2) e a ser dependente (pediram a presença do líder – v.3).

Portanto, a Escola de Profetas por meio de treinamentos outorgava encorajamento aos alunos e os despertavam para a excelência ministerial.

III – O CURRÍCULO DAS ESCOLAS DE PROFETAS.

1- A Escritura.

2- A experiência.

Comentário: No currículo havia a valorização da Palavra de Deus e também a valorização da experiência dos lideres que por meio da vivencia intima com Deus outorgavam instruções aos filhos dos profetas.

Louvo a Deus pelo credenciamento dos CURSOS DE TEOLOGIA no Brasil, porém noto que muitas instituições foram formadas sem compromisso com Deus e sem nenhum compromisso com a Palavra de Deus. É uma abertura e valorização para ministros da Palavra, entretanto poderá tornar-se, em consequência gravíssima na vida daqueles que não saberá diferenciar entre o secular, o questionador e o espiritual. Mas, não podemos esquecer que é uma conquista para instituições compromissadas com a Palavra de Deus. Cabe a nós pregarmos e ensinarmos a Palavra.

Por outro lado é necessário receber instruções de pessoas que possuem experiências com Deus na jornada ministerial.

IV – A METODOLOGIA DA ESCOLA DE PROFETAS.

1- Ensino através do exemplo.

2- Ensino através da Palavra.

Comentário: O ensino era realizado por meio da oralidade, valorizando a experiência com Deus. E o ensino se fortalecia com a vida digna do mestre. Nossas atitudes fora da Igreja serão mais fortes do que nossas palavras espirituais.  Leia para seus alunos a frase que estar abaixo e após as colocações dos mesmos pergunte a eles: Que proporção ficará para os que nos ouve quando perceberem que nossa atitude fora do púlpito não é a mesma?

“Segundo psicólogos, a transmissão de uma mensagem é 7% palavra, 38% voz e 55% expressão corporal”.

A Escola de Profetas conquistou crescimento e respeito por ter entre os seus lideres homens como Eliseu que de fato era dedicado com a obra de Deus e tinha como preocupação preparar outros líderes para continuarem a obra do Senhor. Valorize o ensino da Palavra de Deus.